O que é?
A deficiência intelectual (Transtorno do Desenvolvimento Intelectual) é caracterizada por déficits no funcionamento intelectual e adaptativo, com início no período do desenvolvimento (infância). Segundo o DSM-5, o diagnóstico exige três critérios principais:
1. Déficits nas funções intelectuais: como raciocínio, resolução de problemas, planejamento, pensamento abstrato, julgamento, aprendizado acadêmico e aprendizagem pela experiência, confirmados por avaliação clínica e testes padronizados.
2. Déficits no funcionamento adaptativo: que resultam em falhas para atingir padrões de independência e responsabilidade social esperados para a idade, nas áreas conceitual (linguagem, alfabetização), social (habilidades interpessoais) e prática (cuidados pessoais, vida diária).
3. Início na infância (antes dos 18 anos).
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Como se manifesta?
A criança pode apresentar atrasos no desenvolvimento motor e de linguagem, dificuldades acadêmicas persistentes, baixa autonomia, dificuldade para resolver problemas do cotidiano e necessidade constante de apoio para atividades da vida diária.
A gravidade é classificada como leve, moderada, grave ou profunda, de acordo com o grau de apoio necessário no dia a dia.
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Diagnóstico e acompanhamento
O diagnóstico deve ser feito por equipe especializada, com avaliação clínica, neuropsicológica e funcional, considerando o ambiente sociocultural da criança.
O tratamento envolve intervenções multiprofissionais (fonoaudiologia, psicopedagogia, terapia ocupacional, psicologia), adaptações escolares e orientação familiar, com foco no desenvolvimento da autonomia e qualidade de vida.
Dra. Ana Carolina Macedo
Neurologista infantil